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第六课 第二框《博大精深的中华文化》说课稿

点击次数:更新时间:2018-06-27 14:27:12


        刘 宁
一、说教学目标
【课标内容目标】
3.10 辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。
【具体教学目标】
1、知识目标:鉴赏中国古代文学艺术和科学技术,领略中华文化之独特魅力;欣赏我国不同区域文化,领略中华文化之独特魅力;观赏不同民族文化,理解中华文化与各民族文化的关系,感悟中华文化之绚丽瑰宝;探究中华文化源远流长、博大精深的原因,增强文化自觉和文化自信。
2、能力目标:结合中华文化独特的发展历程,理解中华文化博大精深的特点,感悟中华文化巨大的生命力和创造力。
3、情感、态度、价值观目标:感受中华文化的博大精深,理解不同区域的文化和各个民族的独特文化都是中华文化的重要组成部分,彰显着中华民族的文化标识;热爱中华文化,增强民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬中华民族精神,积极主动传承中华文化。
二、说学情分析
学生对博大精深的中华文化,其认知起点绝大多数都是由历史书本所得,有一定的学习兴趣。但对于学生来说,对中华文化的了解只是只鳞片甲,要学会分析传统文化,辨析中华文化的区域特征,理解博大精深的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识这一课标的要求还有难度。再则学生从感性到理性的思维的跳跃也有一定障碍。同时学生在收集与筛选社会信息、辨识社会现象、合作、表达能力等方面也有待加强。
三、说重点难点
重点:中华文化独特性、区域性、民族性
难点:中华文化源远流长、博大精深的原因。
四、说教学过程

【课前任务平板推送】

课前通过爱学平台推送:绘画、诗词、印章、戏曲、年俗文化等关于中华传统文化知识的文件和都江堰水利工程原理等关于古代科学技术的视频文件。拓展学生知识,帮助学生感悟博大精深的中华文化。

【课上教学活动】

(一)导入新课:
    
播放《国家宝藏》主题曲《一眼千年》MV,通过视觉和听觉的震撼场面带领学生感悟五千年中华文化的博大精深。
这首歌曲是中央电视台继中国成语大赛,中国诗词大赛,朗读者之后的又一部大型文博探索类节目《国家宝藏》主题曲,演唱者是那英。

(二)课上活动:

1.第一篇:鉴赏国瓷独特之美,感悟民族精神世界

——瓷器鉴赏,领略独特魅力:

思考:请给你任选瓷器中展现的一个中国文化元素,如诗词、绘画、印章、书法、技术谈谈它是如何体现中华民族丰富的精神世界的?

——观看视频《国家宝藏-三件国宝》,震撼心灵:
通过梁家辉讲石鼓、李晨讲千里江山图、王凯讲各种釉彩大瓶,感悟中华文化的独特之美。在学习国宝文化知识的同时,体会中华文化的举世无双。


——知识回归生成:中国文学艺术独树一帜,科学技术成就:独领风骚

2.第二篇:欣赏国粹戏曲之音,体会文化区域特色

——聆听中国的戏曲,感受各具地方特色的听觉盛宴:
播放戏曲:
安徽黄梅戏—女驸马、河南豫剧—谁说女子不如男、京剧-智取威虎山(林海雪原)

思考:
你最喜欢哪一首戏曲?理由是什么?
这些戏曲各具特色,体现了中华文化区域性的特点,除了戏曲,体现中华文化区域性特点的还有哪些文化?
请你说一说文化区域性的特点及其形成的原因,以及不同区域文化之间的关系。

——知识回归生成:一方水土、一方文化(中华文化区域性)

3.第三篇:观赏年俗之景,感悟民族凝聚力

——观赏各族年俗文化:
在中国九百六十万平方公里的土地上生活了56个民族,他们共同创造了不同特色的区域文化,创造了璀璨无比独树一帜的中华文化。各民族的民族节日集中反映了自己的民族文化,是民族文化的浓缩,而民族节日中最重要的就是过新年了,通过介绍几个民族年俗文化,来感受中华文化的博大精深,体会民族节日中蕴含的强大的凝聚力。

思考:有人认为:各民族文化异彩纷呈,独自绽放,自成一体。谈谈你的看法。

——知识回归生成:中华之瑰宝,民族之骄傲:中华文化与中华各民族文化之间的关系

4.探究篇:我们的中华文化为什么能做到源远流长,博大精深?

从国瓷到国粹再到极具风情的中国年,我们体会到的都是浓浓的中国情,满满的中国味道,我们为有这么博大精深的中华文化感到骄傲和自豪,骄傲之余我们不仅会自问,我们的中华文化为什么能做到源远流长,博大精深?下面我们就一起来阅读一段文字,小组探究找出答案。

探究:区域文化、各民族文化存在着这样那样的差异,但是却能和睦共处于中华文化之中。国瓷中增加了西洋陶瓷中的掐丝技艺,琉璃技巧,国粹京剧中加入了西方的打击乐器,中国年中增加了西方娱乐的精神,不仅没有使我们的民族文化失去韵味,反而让中华文化熠熠生辉,更加璀璨夺目,你知道其中的缘由吗?

——知识回归生成:中华文化的包容性:求同存异、兼收并蓄

5.中华文化,我想大声对你说:

把对中华文化的感情倾注于笔端,大声的说出你的心声,可以采用诗词,对联,宣传语等多种形式,表达对传统文化的感情!

(三)课堂小结:

    中华文化的力量已经深深的熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,文化是民族的血脉,是人民的精神家园,中华文化源远流长博大精深,积淀着中华民族最深层的精神追求,为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。她不仅使我们成为了我们,而且使我们成为了不一样的我们,这必将使我们振作精神,为实现中华文化的伟大复兴,实现伟大中国梦贡献自己的一切力量。


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