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《高中数学课“深度学习”的研究》结题报告（二）2018-06-27
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《核心素养下的语文学科“双个性化”教学模式的探究》中期报告2018-06-27
新高考背景下生命科学教学内容有效整合的实践研究2018-06-27
“互联网+”下高中语文议论文写作教学策略初探 2018-06-27
《核心素养下的历史学科新授课教学模式探究》中期研究报告（二）2018-06-27
《核心素养下的历史学科新授课教学模式探究》中期研究报告（一）2018-06-27
“引桥理念在高中语文教学中的应用研究”开题报告（二）2018-06-27
“引桥理念在高中语文教学中的应用研究”开题报告（一）2018-06-27
高中英语学科德育渗透的现状调查研究（二）2018-06-27
高中英语学科德育渗透的现状调查研究（一）2018-06-27
植物组织培养实验对提高高中生生物科学素养有效性的研究（二）2018-06-27
植物组织培养实验对提高高中生生物科学素养有效性的研究（一）2018-06-27
课题《构建“学习中心型”课堂的教学研究》研究总报告（三）2018-06-27
课题《构建“学习中心型”课堂的教学研究》研究总报告（二）2018-06-27
课题《构建“学习中心型”课堂的教学研究》研究总报告（一）2018-06-27
家庭教育现状研究（二）2018-02-03
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整本书阅读怎么读（三）2018-02-03
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整本书阅读怎么读？(一)2018-02-03
试论核心素养的课程意义2018-02-03
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核心素养发展取向的语文学习活动设计建议——基于美国经验的探索2018-02-03
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